La guida didattica online sulle competenze digitali per l’apprendimento virtuale mira a migliorare le competenze digitali e facilitare l’interazione all’interno di ambienti di apprendimento virtuali da parte di insegnanti, formatori, consulenti e mentori VET. È una guida semplice e facile da applicare per chiunque non abbia conoscenze pregresse su come creare ed erogare un corso di formazione online (e-Learning).
L’ e-Learning offre molteplici vantaggi sia agli studenti che ai formatori, come la flessibilità negli orari e nei luoghi, adattati agli impegni di studenti, dipendenti, insegnanti, etc., nonché alle circostanze personali e lavorative. Inoltre, l’apprendimento digitale può essere eseguito a un costo inferiore, non ha quasi limiti geografici, supporta canali multilingue e apprendimento personalizzato/autonomo.
Questa guida descrive un processo in sei fasi per la progettazione, lo sviluppo e l’erogazione di un corso e-learning di successo:
- Definizione degli obiettivi e della struttura del corso
- Definizione delle risorse necessarie
- Sviluppo dei contenuti
- Aggiunta di valutazioni e verifiche delle conoscenze
- Caricamento del contenuto del corso sulla piattaforma e-Learning
- Consegna e valutazione del corso
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